競(jìng)價(jià)投放遇到這些問(wèn)題怎么辦？（相關(guān)閱讀：seo推廣設(shè)立新聞板塊的好處）

Q1、教育行業(yè)用53客服還是樂(lè)語(yǔ)好用？

答：53數(shù)據(jù)少點(diǎn)，簡(jiǎn)單方便；樂(lè)語(yǔ)數(shù)據(jù)詳細(xì)，整體也復(fù)雜。

學(xué)歷教育多樂(lè)語(yǔ)，K12、成人與其他的教育用53和樂(lè)語(yǔ)都行，主要看機(jī)構(gòu)需要。

美洽有點(diǎn)貴，安卓客戶端不好用。

Q2、消防培訓(xùn)行業(yè)，關(guān)鍵詞提展現(xiàn)，點(diǎn)擊率和轉(zhuǎn)化率會(huì)隨之成本下降，該如何優(yōu)化？

答：站在用戶角度進(jìn)行思考，如下類別的關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)化意圖并不強(qiáng)烈，比如報(bào)考條件、白考了、時(shí)間、科目等，建議和客服部門(mén)溝通下，看看用戶平常進(jìn)入后最經(jīng)常問(wèn)的問(wèn)題有哪些？最后轉(zhuǎn)化報(bào)名的用戶所問(wèn)問(wèn)題列出來(lái)，整成重點(diǎn)關(guān)鍵詞嘗試投放。

像白考了這樣的用戶是不是已經(jīng)為考過(guò)了、或者已經(jīng)通過(guò)考試的用戶？這類詞有轉(zhuǎn)化嗎？沒(méi)有轉(zhuǎn)化或者轉(zhuǎn)化意圖不強(qiáng)烈，那我建議不投，甚至可以加入否詞；

可以嘗試下搜索下拉詞，如培訓(xùn)費(fèi)用、好考嗎等這類詞，站在用戶角度上，我認(rèn)為更容易轉(zhuǎn)化，建議更換下選詞方向。

Q3、加粉賬戶，一直提價(jià)成本太高，加人也不好，該怎么辦？

答：我們說(shuō)轉(zhuǎn)化量=訪問(wèn)量X轉(zhuǎn)化率=點(diǎn)擊量X訪問(wèn)率X轉(zhuǎn)化率=展現(xiàn)量X點(diǎn)擊率X訪問(wèn)率X轉(zhuǎn)化率。也就是說(shuō)轉(zhuǎn)化量影響的因素有展現(xiàn)量、點(diǎn)擊率、訪客在網(wǎng)站的停留、網(wǎng)站對(duì)訪客的吸引力。訪問(wèn)率、轉(zhuǎn)化率影響因素都是網(wǎng)站，網(wǎng)站是否吸引他們、網(wǎng)站是否有他們想要的東西、網(wǎng)站是否觸到他們的痛點(diǎn)？一層層去排查，哪里出了問(wèn)題就往哪里優(yōu)化。

Q4、賬戶點(diǎn)擊率一直都要比其他家要低一些，是否有必要針對(duì)性給創(chuàng)意優(yōu)化一遍？

答：賬戶點(diǎn)擊率影響因素：創(chuàng)意、出價(jià)、質(zhì)量度，逐個(gè)排查下。

另外賬戶整體的點(diǎn)擊率，你要看下是因?yàn)槭裁丛虻偷?。找出點(diǎn)擊率比較低的關(guān)鍵詞，看看這些詞是什么推廣策略，比如廣泛拓量詞，那這些詞點(diǎn)擊率低是正常的；再看看點(diǎn)擊率高的關(guān)鍵詞，它們的創(chuàng)意是什么樣的，點(diǎn)擊率的詞是否可以參考使用；最后看看核心詞點(diǎn)擊率是否點(diǎn)擊率達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，如果符合，那大可不用太過(guò)于在意，賬戶最重要的還是在于轉(zhuǎn)化上，只要轉(zhuǎn)化好、轉(zhuǎn)化成本可接受，那就沒(méi)關(guān)系。

網(wǎng)站欄目：優(yōu)化關(guān)鍵詞遇到這些問(wèn)題怎么辦？
標(biāo)題網(wǎng)址：http://www.aaarwkj.com/news11/245011.html

成都網(wǎng)站建設(shè)公司_創(chuàng)新互聯(lián)，為您提供定制開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站改版、定制網(wǎng)站、標(biāo)簽優(yōu)化、營(yíng)銷型網(wǎng)站建設(shè)、搜索引擎優(yōu)化

廣告

聲明：本網(wǎng)站發(fā)布的內(nèi)容（圖片、視頻和文字）以用戶投稿、用戶轉(zhuǎn)載內(nèi)容為主，如果涉及侵權(quán)請(qǐng)盡快告知，我們將會(huì)在第一時(shí)間刪除。文章觀點(diǎn)不代表本網(wǎng)站立場(chǎng)，如需處理請(qǐng)聯(lián)系客服。電話：028-86922220；郵箱：631063699@qq.com。內(nèi)容未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載，或轉(zhuǎn)載時(shí)需注明來(lái)源： 創(chuàng)新互聯(lián)