當(dāng)世界在快速發(fā)展的時(shí)候，美國的教育系統(tǒng)卻沒有什么變化。在高中，英語、數(shù)學(xué)和科學(xué)仍然是重點(diǎn)，歷史和外語的學(xué)習(xí)時(shí)間多于計(jì)算機(jī)。課程中有計(jì)算機(jī)課程，但每周只有兩節(jié)課。隨著互聯(lián)網(wǎng)每年對(duì)我們的生活產(chǎn)生更大的影響，學(xué)校系統(tǒng)是時(shí)候把更多的重點(diǎn)放在web開發(fā)上，為學(xué)生的未來做準(zhǔn)備。

網(wǎng)絡(luò)開發(fā)者目前被迫在線學(xué)習(xí)

對(duì)web開發(fā)感興趣的人必須在高中畢業(yè)后在大學(xué)里學(xué)習(xí)，或者尋找在線課程讓他們一步?？紤]到這一點(diǎn)，只有那些對(duì)未來前景有深刻把握的學(xué)生才有可能尋求這種額外的教育形式。另一方面，絕大多數(shù)的高中生只是簡單地學(xué)習(xí)老師告訴他們的東西。

幸運(yùn)的是，對(duì)于那些意識(shí)到需要學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的人來說，網(wǎng)上有很多學(xué)習(xí)電腦的方法。這對(duì)那些想換工作的成年人來說也是有用的，這是進(jìn)入蓬勃發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)開發(fā)行業(yè)的一條途徑。由于網(wǎng)上資料的豐富，用戶能夠?qū)Ｗ⒂谒麄冋J(rèn)為對(duì)他們最有用的特定主題。

這方面的一個(gè)例子就是人們?nèi)绾芜x擇參加一門課程來學(xué)習(xí)如何使用After Effects。網(wǎng)上有很多導(dǎo)師，每個(gè)人都有關(guān)于如何在網(wǎng)頁上應(yīng)用這種視覺效果的豐富知識(shí)。有興趣的人士可以簡單地閱讀每個(gè)導(dǎo)師的簡短描述，并選擇哪一個(gè)最適合他們。

為什么更多的計(jì)算機(jī)課程是必要的

在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前，美國高中的過時(shí)課程就已經(jīng)存在了，這些課程是為了讓學(xué)生為在外面的世界工作的生活做準(zhǔn)備。它在當(dāng)時(shí)起到了作用，并讓許多人獲得了成功的職業(yè)生涯。但現(xiàn)在的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，大量的工作機(jī)會(huì)都存在于網(wǎng)絡(luò)空間。事實(shí)上，最近發(fā)現(xiàn)42%的美國勞動(dòng)力在網(wǎng)上工作。

隨著人工智能和其他類似技術(shù)以驚人的速度發(fā)展，高中生需要有能力跟上。在未來的幾十年里，機(jī)器人很可能會(huì)奪走人們的許多傳統(tǒng)工作，所以年輕人應(yīng)該學(xué)習(xí)其他技能。擁有基本的計(jì)算機(jī)技能將是一個(gè)開始，但他們需要建立在基礎(chǔ)之上，學(xué)習(xí)更高級(jí)的東西，如編碼和web開發(fā)。

對(duì)教育系統(tǒng)的重大反思不僅要在美國進(jìn)行，而且要在全世界進(jìn)行。事實(shí)上，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)上好的在線課程可能是不夠的。相反，應(yīng)該鼓勵(lì)高中生盡早進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)開發(fā)領(lǐng)域。

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